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畢業(yè)后去創(chuàng)業(yè)的98年學(xué)長，現(xiàn)在怎么樣了？

作者：夢之幻想發(fā)布時間： 2025-06-13 14:34:12 瀏覽量：8次

從火星畢業(yè)后，一部分同學(xué)選擇“畢業(yè)后找個班上”；另一部分同學(xué)選擇“先找個班上，等熟悉后再創(chuàng)業(yè)”；還有一部分同學(xué)則選擇“畢業(yè)后直接創(chuàng)業(yè)”。

其實，不管是先工作還是先創(chuàng)業(yè)，并沒有標準答案；只要是適合自己的，就是對的。

今天為大家介紹一位年輕的李學(xué)長，他是98年生人，來自考公大省，2019年底來火星學(xué)了虛幻開發(fā)專業(yè)，比較擅長做可視化編程。畢業(yè)后自己創(chuàng)業(yè)當老板，也曾來火星招聘過。

對一個學(xué)計算機出身、性格靦腆內(nèi)向的同學(xué)來說，選擇自己創(chuàng)業(yè)真的需要很大勇氣。但等真正做到之后，才發(fā)覺很多困難可能都只來自于自己的想象。

讓我們一起聽聽學(xué)長分享的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗，說不定對你有所幫助哦。

李學(xué)長近照

來國內(nèi)最好的機構(gòu)學(xué)虛幻

98年的李學(xué)長是山東人，曾在中國石油大學(xué)華東繼續(xù)教育學(xué)院學(xué)習(xí)計算機專業(yè)，2019年底來火星報名學(xué)習(xí)了虛幻引擎交互開發(fā)專業(yè)。

那時，虛幻開發(fā)在國內(nèi)還是一個比較超前的專業(yè)。哪怕它用到了計算機專業(yè)的C++和編程語言，但它的應(yīng)用場景和工作流等等，仍然是一個全新的領(lǐng)域。也就是說，所有來學(xué)這個專業(yè)的人，都算是“非科班出身”。

李學(xué)長近照

來火星前，學(xué)長也做過一些調(diào)研，發(fā)現(xiàn)火星時代教育是當時國內(nèi)少有的專注虛幻引擎實戰(zhàn)教學(xué)的機構(gòu)，課程體系直接對標行業(yè)一線標準，甚至有些比一線標準還“超前”。加上學(xué)校地處北京，地理位置比較便利，于是很快就下決定來火星，系統(tǒng)性學(xué)習(xí)UE開發(fā)的核心技術(shù)。

據(jù)虛幻開發(fā)專業(yè)張強老師回憶，李學(xué)長在校期間總是表現(xiàn)出對攻克新技術(shù)的濃厚興趣，藍圖系統(tǒng)、物理模擬等模塊學(xué)得非常好，非常擅長用可視化編程的方式來實現(xiàn)復(fù)雜的交互邏輯，當時的結(jié)業(yè)作品還曾獲得過“最具商業(yè)潛力”的評價。

李學(xué)長近照

在學(xué)長看來，火星這段學(xué)習(xí)經(jīng)歷可以說是非常難忘。他稱張強老師是他的“職業(yè)引路人”，老師的“技術(shù)落地思維”深刻影響了他的開發(fā)和工作理念。而且“強哥太萬能了”，從引擎底層優(yōu)化到商業(yè)化項目實戰(zhàn)，總能一針見血地指出其中的關(guān)鍵問題。

從畢業(yè)到現(xiàn)在，學(xué)長一直跟強哥保持著緊密的合作關(guān)系，也曾一起攻克過多個企業(yè)級仿真項目。

畢業(yè)就創(chuàng)業(yè)，自己當老板

2020年學(xué)長畢業(yè)那年，也是虛幻專業(yè)就業(yè)非常好的一年。那一年，傳統(tǒng)企業(yè)數(shù)字化需求激增，學(xué)長與兩位資深技術(shù)合伙人一拍即合，以“虛幻引擎+行業(yè)解決方案”為核心競爭力，在北京順義創(chuàng)立了一家工作室，致力于打造工業(yè)級數(shù)字孿生生態(tài)一體化的解決方案，主要業(yè)務(wù)范圍有數(shù)字大屏/虛擬拍攝VR仿真/導(dǎo)航定位等等。

部分項目展示

因為口碑還不錯，所以總有之前的客戶還會介紹業(yè)務(wù)給學(xué)長團隊。

像不久前，學(xué)長團隊做過的某省級智慧水務(wù)平臺項目，項目總估值約在1200萬元。學(xué)長他們基于UE5 Nanite+Lumen功能，實現(xiàn)了200平方公里水廠的全要素動態(tài)孿生，集成IoT設(shè)備數(shù)據(jù)10萬+，算是同類項目中首次實現(xiàn)工藝參數(shù)與三維場景的毫秒級聯(lián)動，為決策提供了影院級的可視化支持，客戶非常滿意。

剛開始接項目的時候，因為經(jīng)驗不夠多，前期考慮不充分，也遇到過很多坑。比如遇到?jīng)]做過的項目類型，對難度預(yù)判不足，導(dǎo)致后面交付時間很緊張；或者遇到了轉(zhuǎn)手好幾包的甲方，對接人說了不算，很多步驟就被反反復(fù)復(fù)推翻又修改等等。

這時候就體現(xiàn)出火星人脈的重要性了。

項目上的難題，學(xué)長會去找強哥，強哥會給出非常專業(yè)的意見，讓團隊少走了很多彎路；或者和認識的同學(xué)一起做項目，憑著上學(xué)時候培養(yǎng)的默契，效率非常高；還會通過老師和同學(xué)介紹，找比較厲害的個人或團隊來輔助項目的關(guān)鍵節(jié)點等等?？傊芄?jié)省很多不必要的麻煩，“真是幫大忙了”。

這其中，自己開公司和去打工的心態(tài)還是不太一樣的。打工要優(yōu)先完成老板交付的任務(wù)，開公司首要任務(wù)是先活下去。

但活下去的同時，學(xué)長的工作室還有一條任務(wù)支線（也許是主線），就是開發(fā)他們自己的PC游戲。

“人總要預(yù)留一些時間和空間，去做一些想做的事。”學(xué)長這樣說。

對學(xué)弟學(xué)妹的建議

創(chuàng)業(yè)以來，學(xué)長在公司業(yè)務(wù)擴張時也曾返校招聘過，前后錄用過3名學(xué)員，其中有1名同學(xué)現(xiàn)在已經(jīng)是團隊的技術(shù)骨干。

“火星學(xué)員展現(xiàn)出的UE5可視化系統(tǒng)開發(fā)能力和3D建模能力，顯著高于行業(yè)平均水平。”學(xué)長這樣評價道。

作為初創(chuàng)團隊，除了技術(shù)過硬外，學(xué)長認為團隊更需要吸納“技術(shù)+溝通”雙修的復(fù)合型人才。具體來說有兩方面，對內(nèi)能堅持代碼規(guī)范性，遵循軟件架構(gòu)標準；對外能精準把握客戶需求，具備用技術(shù)語言解構(gòu)業(yè)務(wù)痛點的能力。

當然，火星也是照這個標準來培養(yǎng)行業(yè)新人的。比照這個標準，學(xué)長還從技術(shù)縱深、項目思維和職場進階三方面，給學(xué)弟學(xué)妹們提供了可供參考的學(xué)習(xí)和職業(yè)選擇建議：

技術(shù)縱深：?

在校期間，一定要吃透UE5物理引擎與C++底層交互機制

項目思維：?

好好磨煉項目思維，用作品說話，打造包含完整Pipeline的3A級Demo

職場進階：?

入職前三年找機會深耕大型項目，積累從預(yù)研到交付的全流程經(jīng)驗

在學(xué)長看來，這個行業(yè)目前還是值得一入的。一方面，工業(yè)4.0時代正在全面降臨，悄然催生了千億級的數(shù)字孿生市場；另一方面，UE引擎正逐步取代傳統(tǒng)工業(yè)軟件，成為商業(yè)價值的締造者。

現(xiàn)在的行業(yè)現(xiàn)狀，比學(xué)長剛?cè)胄袝r要更卷些。

那么，作為個人求職者，要在其中更好立足，就一定要培養(yǎng)自己的不可替代性；

作為企業(yè)方也是一樣，一定要有自己的產(chǎn)品，盡量不要做一過性的定制化內(nèi)容開發(fā)，但可以以定制化項目反哺自主產(chǎn)品研發(fā)，形成“從造血到創(chuàng)新”的雙向循環(huán)。

“我們不做技術(shù)的搬運工，只做行業(yè)痛點的終結(jié)者?！?/span>

“創(chuàng)業(yè)就像編寫shader——既要處理眼前的光影，更要架構(gòu)未來的渲染管線?！?/span>

行業(yè)藍海仍然存在，未來可期！

火星成立30年來，為行業(yè)輸送過很多優(yōu)秀畢業(yè)生。他們從火星畢業(yè)入行，在各自的CG崗位上發(fā)光發(fā)熱。他們已經(jīng)或正在參與眾多影視和游戲項目的制作，包括大家耳熟能詳?shù)摹读骼说厍颉贰ⅰ短迫私痔桨浮?、《哪吒》等知名系列電影，《王者榮耀》、《和平精英》、《黑神話：悟空》等知名游戲IP。星仔將不定期為大家?guī)懋厴I(yè)學(xué)員采訪，讓我們從CG創(chuàng)作的角度觀察行業(yè)、了解這些年輕CG藝術(shù)家們的成長歷程！

一 END?一