作者:奮努的小楓
發(fā)布時(shí)間: 2025-07-11 08:43:35
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炎熱的夏季,畢業(yè)與夏季更配,對(duì)于火星時(shí)代鄭州校區(qū)1902期ui設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的同學(xué)們來(lái)說(shuō),不僅是迎來(lái)了專(zhuān)屬于他們的畢業(yè)典禮,也來(lái)到了人生的下一個(gè)分叉口。雖說(shuō)離別是件令人難過(guò)的事,但是相聚離別總有時(shí)候,堅(jiān)信離別是為了更好的相遇,那么此刻的別離便不再那么難以釋?xiě)蚜恕?/p>
畢業(yè)典禮的前一天晚上,同學(xué)們都自發(fā)性的組織分配好工作開(kāi)始為明天的典禮做好布置,畢竟都是要成為設(shè)計(jì)師的人,要將教室布置的具有藝術(shù)氣息自然不在話(huà)下。
而班主任老師也提前整理好大家這四個(gè)月來(lái)的學(xué)習(xí)、娛樂(lè)的照片或視頻,以及同學(xué)們的日常作品,做成視頻,打算在畢業(yè)典禮當(dāng)天上播放,在給大家小驚喜的同時(shí),也一同回顧這幾個(gè)月來(lái)一同度過(guò)的美好時(shí)光。
畢業(yè)典禮當(dāng)天早上,趁著大家正熱衷于拍照留念的時(shí)候,班主任老師悄悄進(jìn)入教室,將提前準(zhǔn)備好的視頻播放出來(lái),突然響起的背景音樂(lè),還嚇了同學(xué)們一跳。
“四個(gè)月的時(shí)光一晃而過(guò),到現(xiàn)在我仍然記得第一天上課時(shí)同學(xué)們的樣子,青澀而靦腆,可愛(ài)且大方?!卑殡S著視頻的播放,老師在臺(tái)前說(shuō)到,“短短的四個(gè)月以來(lái),發(fā)生了很多奇妙的事情,也讓大家從陌生到親近。今天的畢業(yè)典禮,不僅是同學(xué)們學(xué)習(xí)成果的見(jiàn)證,也是大家努力拼搏的結(jié)果,而老師也希望大家在今后,能找到屬于自己的一天片。”
視頻里是大家四個(gè)月來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,許多曾經(jīng)被遺忘的精彩,通過(guò)視頻也漸漸回想起來(lái),而班主任老師的一席話(huà),也同學(xué)們不禁紅了眼眶,想到別離,心間種種的不舍。
正當(dāng)大家都各自默默傷感的時(shí)候,一位同學(xué)表示,曾經(jīng)的他很自負(fù),對(duì)那些從零開(kāi)始學(xué)設(shè)計(jì)的同學(xué)嗤之以鼻,可是經(jīng)過(guò)四個(gè)月的學(xué)習(xí)與相處,卻讓他從一個(gè)自負(fù)的少年,成長(zhǎng)為謙遜的少年,讓他知道努力沒(méi)有什么是不可能的,天賦雖重要,在努力的人更值得大家的尊敬,他想向曾經(jīng)他曾言語(yǔ)奚落,卻從未與他計(jì)較過(guò)的同學(xué)們說(shuō)聲抱歉,感激大家讓他學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。
話(huà)音剛落,教室內(nèi)掌聲不斷,也是因?yàn)檫@位同學(xué)的帶動(dòng),不少同學(xué)都紛紛起立表達(dá)自己內(nèi)心的觸動(dòng),或感激或反省,卻總是令人動(dòng)容。
而老師也在同學(xué)們各自發(fā)言的時(shí)候,將大家的畢業(yè)作品一一展示出來(lái),而同學(xué)們也開(kāi)始從自省到對(duì)各自的作品進(jìn)行點(diǎn)評(píng),而許多同學(xué)也希望能夠從旁人的角度來(lái)收獲修改意見(jiàn),讓自己的作品能夠優(yōu)化到最好。
回顧了過(guò)去也暢想了未來(lái),就到頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)的環(huán)節(jié)了,同學(xué)們挨個(gè)上臺(tái)領(lǐng)取自己的畢業(yè)證書(shū),既是對(duì)自己的肯定,也是對(duì)未來(lái)的期待。而受到畢業(yè)證書(shū)的同時(shí),還收到了老師手寫(xiě)的賀卡,滿(mǎn)滿(mǎn)的祝福讓同學(xué)們十分的感動(dòng)。
畢業(yè)典禮就在大家的歡聲笑語(yǔ)中圓滿(mǎn)的掛上了落幕,不僅讓學(xué)員對(duì)四個(gè)月所學(xué)習(xí)的成果有一個(gè)深刻的認(rèn)識(shí)與回顧,加深的同學(xué)們彼此之間的友情的同時(shí),也加深對(duì)火星的印象。
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