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深圳火星時(shí)代公開(kāi)課：零基礎(chǔ)設(shè)計(jì)辦公空間輕而易舉！

作者：腦洞君發(fā)布時(shí)間： 2025-07-21 08:17:42 瀏覽量：452次

在設(shè)計(jì)的行業(yè)里，往往看中的是資質(zhì)和資歷，室內(nèi)行業(yè)更是如此。一個(gè)優(yōu)秀的設(shè)計(jì)作品必然是結(jié)合多方面的經(jīng)驗(yàn)才完成的，而針對(duì)零基礎(chǔ)的學(xué)員，怎么在接觸到這個(gè)行業(yè)知識(shí)尚淺的時(shí)候，就能設(shè)計(jì)出合格的設(shè)計(jì)作品呢？深圳火星時(shí)代，有優(yōu)秀的室內(nèi)講師張婕老師結(jié)合她在室內(nèi)設(shè)計(jì)裝飾行業(yè)12年的經(jīng)驗(yàn)為大家講解。

2019年12月14日下午，深圳火星時(shí)代室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)公開(kāi)課如期舉行。此次的公開(kāi)課活動(dòng)主要針對(duì)前來(lái)試聽(tīng)有意向的室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)員。張婕老師首先為學(xué)員分析室內(nèi)行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)，指出之后室內(nèi)行業(yè)會(huì)有的行業(yè)變動(dòng)和從事室內(nèi)行業(yè)后個(gè)人的發(fā)展方向。

張老師從年齡階層的不同與薪資的不同來(lái)進(jìn)行分析。她提到：“之所以室內(nèi)設(shè)計(jì)行業(yè)是隨著年齡增長(zhǎng)而薪資增長(zhǎng)，是因?yàn)槭覂?nèi)行業(yè)所需的就是經(jīng)驗(yàn)。特別地，即使是年齡較大的人沒(méi)有行業(yè)經(jīng)驗(yàn)，但是在室內(nèi)中也需要生活的閱歷，仍然具有一定的優(yōu)勢(shì)?！边@給了在場(chǎng)零基礎(chǔ)的同學(xué)不少鼓勵(lì)。另外，她還從室內(nèi)行業(yè)中男女比例的分布來(lái)談適合從事的方向。

深圳火星時(shí)代公開(kāi)課：零基礎(chǔ)設(shè)計(jì)辦公空間輕而易舉！

在公開(kāi)課程的最后，張老師以空間案例進(jìn)行分析解讀，讓在場(chǎng)的同學(xué)們對(duì)“如何簡(jiǎn)單的理解室內(nèi)設(shè)計(jì)”“如何從動(dòng)靜區(qū)的比例分布來(lái)規(guī)劃設(shè)計(jì)”“如何設(shè)計(jì)出符合人體工程學(xué)的方案”等內(nèi)容進(jìn)行細(xì)化講解。整堂公開(kāi)課下來(lái)，張老師由大局到細(xì)節(jié)，生動(dòng)地解釋了如何掌握設(shè)計(jì)的規(guī)律，從而做出成功的設(shè)計(jì)作品。

分享結(jié)束之后，參與學(xué)員們積極思考踴躍提問(wèn)，張婕老師也一一進(jìn)行解答，然后反問(wèn)他們一些課程的問(wèn)題，在場(chǎng)的學(xué)員全部都是可以對(duì)答如流，聽(tīng)完張婕老師的宣講和解答，學(xué)員久久不愿意離開(kāi)，有學(xué)生說(shuō)：“老師我們還沒(méi)有聽(tīng)夠，您還能再講一些課程嗎？”在場(chǎng)的學(xué)員都對(duì)室內(nèi)設(shè)計(jì)產(chǎn)生了濃厚的興趣，也堅(jiān)定了他們想踏入室內(nèi)設(shè)計(jì)行業(yè)的決心。