作者:奮努的小楓
發(fā)布時(shí)間: 2025-06-05 08:14:16
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一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,以及周邊都是和諧友愛(ài)的同學(xué),那么對(duì)于求學(xué)中的人們來(lái)說(shuō),也將會(huì)大大提高的他們的學(xué)習(xí)效率與學(xué)習(xí)成果。而對(duì)于火星時(shí)代重慶校區(qū)剛開(kāi)班不久的基礎(chǔ)班來(lái)說(shuō),他們正需要有一個(gè)打破陌生的機(jī)會(huì)。
要知道,在火星時(shí)代的基礎(chǔ)班中,同學(xué)們所學(xué)的專業(yè)都各不相同,既有ui設(shè)計(jì),也有游戲原畫(huà),還有游戲模型、剪輯包裝設(shè)計(jì)等等,為了讓同學(xué)們更好地在班里共同學(xué)習(xí),班主任陳柄樺老師在班里組織了破冰班會(huì),讓同學(xué)們能夠彼此進(jìn)行了解。
而此次的破冰活動(dòng),陳老師也希望能夠玩出不一樣的花樣,不是單純的讓同學(xué)們進(jìn)行自我介紹,而是要在此基礎(chǔ)上,看看同學(xué)們是否能夠記住他人的名字,如果說(shuō)出的名字并且能夠?qū)?yīng)到本人,超過(guò)5人算成功,若是少于5人則需要接受“繞口令”的懲罰挑戰(zhàn)。
新穎的活動(dòng)方式令人眼前一亮的同時(shí),也讓同學(xué)們對(duì)此次的活動(dòng)更為重視,每個(gè)同學(xué)在自我介紹的時(shí)候也會(huì)大方的展示自己,便于同學(xué)們能夠記住,而其他同學(xué)則是用心去記住每一位同學(xué)們的名字與特性,班級(jí)里的氣氛十分火熱。
活動(dòng)結(jié)束后,雖然有幾位同學(xué)被抓住了參與最后的挑戰(zhàn),但是面對(duì)挑戰(zhàn)他們卻能夠發(fā)揮娛樂(lè)精神,班級(jí)活躍度更是上升至極點(diǎn)。而通過(guò)這次的活動(dòng),同學(xué)們不僅互相認(rèn)識(shí)了彼此,同時(shí)也活躍了班級(jí)氣氛,奠定后面學(xué)習(xí)基調(diào),愉快但充實(shí),讓我們一起期待他們今后在火星的成長(zhǎng)與變化吧!
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