作者:腦洞君
發(fā)布時(shí)間: 2025-06-12 12:47:21
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對(duì)于很多人來(lái)說(shuō),面試就像是一場(chǎng)噩夢(mèng)。尤其是針對(duì)于不善言辭的就業(yè)小白來(lái)說(shuō),因?yàn)闆](méi)有過(guò)多的行業(yè)經(jīng)驗(yàn),也不了解面試的話術(shù),最后往往都是失敗告終,也讓自己的信心蒙上了一層陰影。
最近,濟(jì)南火星時(shí)代1908期剪輯包裝班的學(xué)員即將畢業(yè),他們首當(dāng)其沖的就是要面臨就業(yè),在這個(gè)階段,一些學(xué)員對(duì)于自身的職業(yè)發(fā)展并不明確,甚至還有很多學(xué)員有著抵觸情緒。為了從根源上解決學(xué)生的問(wèn)題,火星時(shí)代的老師專門(mén)組織了一場(chǎng)模擬面試。想要通過(guò)模擬面試的方式,讓學(xué)生了解面試的流程、話術(shù),以此來(lái)增強(qiáng)他們的自信心。
在面試開(kāi)始前,火星時(shí)代的老師對(duì)這些學(xué)員進(jìn)行了一對(duì)一的輔導(dǎo),結(jié)合學(xué)員的特長(zhǎng)和意向崗位進(jìn)行了職業(yè)規(guī)劃分析,讓學(xué)生在面試過(guò)程中有一個(gè)明確的就業(yè)目標(biāo)。
并且火星時(shí)代還把面試場(chǎng)地設(shè)置為老師的辦公室,室內(nèi)場(chǎng)景皆與真實(shí)的面試場(chǎng)景無(wú)異,也是通過(guò)此舉讓學(xué)生將此次的模擬面試重視起來(lái)。在模擬面試環(huán)節(jié)中,就業(yè)老師充當(dāng)著面試官的角色,在開(kāi)始之前讓學(xué)生進(jìn)行自我介紹,然后問(wèn)一些常規(guī)性的問(wèn)題去,并且根據(jù)同學(xué)們的簡(jiǎn)歷中展示的項(xiàng)目進(jìn)行一些針對(duì)性的提問(wèn),讓學(xué)生在感受到面試壓力的同時(shí)也給予學(xué)生充分的時(shí)間思考和回答問(wèn)題。
在面試結(jié)束后對(duì)同學(xué)整體的面試表現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評(píng),說(shuō)明哪里還有可以改進(jìn)的地方,并強(qiáng)調(diào)一些容易出現(xiàn)問(wèn)題的事項(xiàng)。
對(duì)于此次的模擬面試,學(xué)生們可謂是收獲滿滿,同時(shí)也可服了自己面試中的諸多障礙,也讓自己更加了解了自己。有了此次模擬面試的積累,學(xué)生們的面試技巧已經(jīng)基本掌握,火星時(shí)代老師表示:后續(xù)將會(huì)為學(xué)生提供一些優(yōu)質(zhì)的就業(yè)資源,幫助學(xué)生達(dá)成最后的就業(yè)!
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