為同學們提供完善的就業(yè)服務一條龍，幫大家用最快的速度實現(xiàn)對口就業(yè)，是火星的服務特色。除此之外，我們在教學期間，也是全程采用了項目管理式的教學方式。

說人話就是：企業(yè)要求員工做什么，我們就教學員學什么；公司用什么樣的規(guī)范，我們就按這個規(guī)范讓學員交作業(yè)。

如此一來，讓學員在火星學習過程中就能同步積累項目經驗，畢業(yè)后除了能夠快速上手企業(yè)項目，還具備了獨立接私單的能力。

授人予魚，不如授人予漁。賦予學員更多“鈔能力”，才是關鍵。

北京校區(qū)剪包專業(yè)2110期谷恒宇同學，就是這套教學體系的受益者之一。從火星畢業(yè)后，谷同學拿到了正式的工作offer，他的原創(chuàng)視頻作品《愛護環(huán)境》被人出價購買。到目前為止，距離他從火星畢業(yè)，也才剛剛過去差不多一年的時間。

以下內容來自谷學長的個人自述：

Q：讓你印象最深的火星老師？

A：是第三階段的趙立曉老師，他的教學風格風趣幽默，有責任心也有耐心，能把復雜的技術化繁為簡、化難為易 ，讓我們更有效率地學習新知識。 

Q：畢業(yè)后跟火星的老師和同學還有聯(lián)系嗎？

A：距畢業(yè)已經一年啦，現(xiàn)在仍然跟火星的同學還有老師有聯(lián)系。在我看來，在校期間認識的老師和同學們，都是我行業(yè)生涯的寶貴財富，一起努力過的人值得被銘記。

Q：家人是否支持你選擇這個行業(yè)？

A：家里人很支持我這份工作，認為這個行業(yè)這個專業(yè)比較有前景。他們認為我來火星時代學習，是個很正確的的決定，每次漲薪家人都替我高興。

Q：給學弟學妹的學習建議？

A：在校期間要盡全力做好每一個作品，精益求精；這是咱們找工作最好的敲門磚，也是你的成長見證。

認識了厲害的好老師，結識了一群可以志趣相投、能一起奮斗到深夜的好同學，找到合適的好工作，還不耽誤掙外快——別看在火星學習的時間只有短短幾個月，但是一樣的時間、一樣的學費，卻能帶來多樣收益，真的不虧。

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