我接觸到過成百的設(shè)計(jì)師，還有不少是初學(xué)者。起初，我是很難理解，為什么初學(xué)者會(huì)有這么多這么多的執(zhí)念，用一種近乎偏執(zhí)的或者錯(cuò)誤的方式一路走到黑的?，F(xiàn)在想想，突然覺得，第一份工作，第一個(gè)老師，或者第一個(gè)團(tuán)隊(duì)，是多么重要啊。因?yàn)樗艽蟪潭纫呀?jīng)決定了你看問題的方式。下面說說幾個(gè)初學(xué)UI設(shè)計(jì)的同學(xué)常見的學(xué)習(xí)誤區(qū)。

01·軟件學(xué)越多，技能越牛？誰(shuí)教的？

如果要提到設(shè)計(jì)軟件，你會(huì)想到什么？我們可以列舉出一堆，Adobe的Photoshop，illustrator，After effect，甚至還有Flash，Dreamweaver，coreldraw，其他工具，sketch，flinto，Principle，c4d，3dmax，甚至還有Axure。很多時(shí)候不少培訓(xùn)機(jī)構(gòu)會(huì)給這些小白們灌輸這樣一種理念，你就是要學(xué)習(xí)軟件，軟件學(xué)的越多，你的設(shè)計(jì)就沒有問題。

他們甚至還會(huì)拿出不少招聘單位的招聘需求說事兒。比如下面這個(gè)：

1.熟練掌握Photoshop，illustrator，Dreamweaver，flash，ae等繪圖軟件。

2.熟練掌握J(rèn)avaScript，html

3.掌握axure等，可以繪制產(chǎn)品原型

好吧，這個(gè)其實(shí)還算是稍微懂點(diǎn)的招聘需求，更有甚者希望設(shè)計(jì)師全能，ps照片，印章，寫頁(yè)面代碼，做產(chǎn)品樣樣全能。這個(gè)時(shí)候，看到這些招聘需求的小白初學(xué)者們就會(huì)瑟瑟發(fā)抖，哇！我要學(xué)這么多軟件才能成為UI設(shè)計(jì)師啊，好厲害的樣子。而不少培訓(xùn)機(jī)構(gòu)則去迎合這種需求，讓你不斷不斷的去學(xué)習(xí)軟件，對(duì)，學(xué)一輩子軟件。

那么問題就來了，首先他們會(huì)讓你學(xué)習(xí)axure，嗯？axure不是產(chǎn)品經(jīng)理要用的嗎？你問這個(gè)他們會(huì)告訴你，啊，你要先掌握產(chǎn)品經(jīng)理的機(jī)能，然后才能做好UI設(shè)計(jì)師??！

然后他們會(huì)教你用Dreamweaver去寫html代碼，寫頁(yè)面。嗯？這不是前端工程師的工作嗎？他們會(huì)告訴你，對(duì)，你要懂點(diǎn)代碼，才能符合照片單位的需求啊。你看那個(gè)招聘需求怎么寫的。

好吧，這些學(xué)完了，他們會(huì)讓你開始學(xué)ps了，ps了不起啊，從摳頭發(fā)到摳婚紗照，從瘦臉到磨皮，從給場(chǎng)景加個(gè)光源到做一個(gè)炫酷的火苗。是啊，好像終于走到正軌上了。但是，學(xué)期快結(jié)束了，嗯？那UI是啥??？···你學(xué)的這些就是UI啊。

以上我舉的這個(gè)例子，絕對(duì)是一種非常非常常見的情況。很多的同學(xué)在學(xué)完上面所有這些軟件后就順利畢業(yè)了。但是，真正開始工作，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的界面還是做的跟一陀x一樣，還在拼命的收集素材，記快捷鍵，拼命的找新軟件不斷的學(xué)習(xí)。

于是乎，你可能找到了一個(gè)到文印店ps的工作，或者去一個(gè)企業(yè)每天做千篇一律的banner廣告。你拿著這些微薄的工資，坐著這些你理解的UI工作。你熟練掌握Photoshop，illustrator，After effect，甚至還有Flash，Dreamweaver，coreldraw，sketch，flinto，Principle，c4d，3dmax，甚至還有Axure。但你依舊無(wú)法畫好一個(gè)設(shè)計(jì)稿。

然而我們忘記了自己的本原，就是將UI界面做好啊~我管你用什么工具。這些重要嗎？殊不知有些大神，使用ps就可以將一切做的出神入化，產(chǎn)生巨大的價(jià)值。這一切，除了技能本身，更重要的是個(gè)人本身的思維能力所產(chǎn)生的影響，一個(gè)設(shè)計(jì)師懂得如何站在用戶角度，站在公司角度將產(chǎn)品設(shè)計(jì)最優(yōu)。這是單單學(xué)習(xí)軟件不能獲得的。

02·學(xué)PS技巧就是在學(xué)UI？嗯？

那么問題來了，我們初學(xué)者應(yīng)該怎么去學(xué)習(xí)呢？咱們從軟件功能角度去考慮，以及自己職業(yè)定位的高度去考慮，才有最優(yōu)解。

第一，你選擇的職業(yè)是UI設(shè)計(jì)師，UI設(shè)計(jì)師的日常工作是各種手機(jī)應(yīng)用界面，h5界面，活動(dòng)界面，以及其它范疇的人機(jī)交互界面。因此，我們學(xué)習(xí)的重點(diǎn)也應(yīng)該有所區(qū)分。對(duì)于ps來說，當(dāng)你快速上手了一些基本功能后，就可以嘗試去做UI界面的排版，而不是再去練習(xí)各種摳頭發(fā)，做特效，因?yàn)檫@些是平面設(shè)計(jì)師的工作。UI設(shè)計(jì)師最基本的工作就是要把版式做好，排版清晰易讀。

第二，你選擇的是UI設(shè)計(jì)師，不是產(chǎn)品經(jīng)理，因此axure等工具不是你當(dāng)前最重要的目標(biāo)。它們是為產(chǎn)品經(jīng)理準(zhǔn)備的。同理，Dreamweaver等等代碼也不是，他們是前端工程師的工作。我并不是說，你可以不去了解他們，而是在這個(gè)階段，你的重點(diǎn)應(yīng)該在UI界面本身。

第三，當(dāng)你把UI界面完成的還不錯(cuò)后，接下來就可以考慮視覺和品牌的包裝了，比如插畫，字體設(shè)計(jì)，圖形設(shè)計(jì)等等的內(nèi)容。結(jié)合ai，讓自己的UI界面更出彩。這個(gè)時(shí)候你的工作基本上已經(jīng)完成80%的。至于剩下的C4D，AE，我們可以描述為是UI設(shè)計(jì)師的加分項(xiàng)，但如果在界面都做的一塌糊涂的情況下，又去學(xué)各種新工具，最終只能是各項(xiàng)50分，沒一個(gè)突出。

因此，不建議各位初學(xué)者不分重點(diǎn)軟件至上。最終你什么都學(xué)不會(huì)。先有目標(biāo)，明白UI是什么，然后再去學(xué)習(xí)做好它就可以了。畢竟設(shè)計(jì)門類那么多，ps修圖，電商海報(bào)，影樓婚紗，你究竟希望學(xué)哪個(gè)？

03·自學(xué)VS報(bào)班學(xué)

當(dāng)你有清楚的目標(biāo)和足夠的基礎(chǔ)認(rèn)知后，可以考慮是自學(xué)或者報(bào)班學(xué)了。一個(gè)好的老師和起點(diǎn)是很重要的，也會(huì)影響你今后的思維認(rèn)知。對(duì)于學(xué)習(xí)能力非常強(qiáng)的同學(xué)來說，自學(xué)確實(shí)是一種很好的學(xué)習(xí)方法，經(jīng)濟(jì)實(shí)惠且效果也不錯(cuò)。但是對(duì)于自控能力不強(qiáng)的同學(xué)，東一下西一下，找到網(wǎng)上非常零散的教程來學(xué)習(xí)的話，效果并不是非常好，而且非常非常浪費(fèi)時(shí)間和精力。這個(gè)時(shí)候，找一個(gè)行業(yè)中有經(jīng)驗(yàn)的前輩帶著你一起進(jìn)步，效果就非常好?？墒呛芏鄷r(shí)候，這種機(jī)會(huì)是很難遇到的。也許你的領(lǐng)導(dǎo)就會(huì)是這樣的人，那么恭喜你，趕緊嫁了吧！

所以，這種可遇不可求的機(jī)會(huì)我們大多數(shù)時(shí)候只能想想就算了，通過參加有工作經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)雙重具備的老師的課程，可以很大程度上讓你的學(xué)習(xí)加速，起到事半功倍的效果。但是，千萬(wàn)不要覺得，交了錢，你就可以得到知識(shí)了。這是不可能的，老師要做的，只是幫你走的更快，站的更高。真正還需要自身努力，刻苦練習(xí)，才能達(dá)到更好的效果。如果一心是急于求成的，那么你是學(xué)不好的，只會(huì)害了自己。報(bào)班最大的好處，就是提供一個(gè)系統(tǒng)學(xué)習(xí)的平臺(tái)，讓老師可以手把手教你，激勵(lì)你，從而共同提升。

04·大班課程VS小班課程

這就像我們會(huì)為自己的孩子找個(gè)家庭教師輔導(dǎo)作業(yè)，為孩子找一個(gè)班級(jí)人數(shù)少的小班上課是一樣的道理，畢竟老師的精力有限，基數(shù)越少，對(duì)每位同學(xué)的關(guān)注度就會(huì)越高。

另外，對(duì)于幾十個(gè)人甚至上百人的大班來說，金字塔效應(yīng)非常明顯。老師的關(guān)注度多放在課堂中表現(xiàn)最好的幾個(gè)同學(xué)，而對(duì)于末端的同學(xué)來說，則沒有這樣的優(yōu)待了，這部分同學(xué)的學(xué)習(xí)訴求被極大的忽略。因?yàn)槔蠋熅τ邢?，無(wú)法陪伴每個(gè)人學(xué)習(xí)。在國(guó)家已經(jīng)強(qiáng)制在2020年前取消中小學(xué)60人以上大班課的情況下，獨(dú)特的貼身輔導(dǎo)的小班課程更像是讓你請(qǐng)了一個(gè)私教。隨時(shí)幫助你學(xué)習(xí)和輔導(dǎo)。

相對(duì)于很多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，交了錢就直接坐在電腦前邊看視頻，不知道你的心情會(huì)如何？