剪輯(Film editing)，即將影片制作中所拍攝的大量素材，經(jīng)過選擇、取舍、分解與組接，最終完成一個(gè)連貫流暢、含義明確、主題鮮明并有藝術(shù)感染力的作品。從美國導(dǎo)演格里菲斯開始，采用了分鏡頭拍攝的方法，然后再把這些鏡頭組接起來，因而產(chǎn)生了剪輯藝術(shù)。剪輯既是影片制作工藝過程中一項(xiàng)必不可少的工作，也是影片藝術(shù)創(chuàng)作過程中所進(jìn)行的最后一次再創(chuàng)作。法國新浪潮電影導(dǎo)演戈達(dá)爾：剪輯才是電影創(chuàng)作的正式開始。

影視剪輯的功能和作用，用一句話就可以概括，即：準(zhǔn)確、合理、有豐富蒙太奇思維的剪輯，能夠增強(qiáng)電影、電視的藝術(shù)表現(xiàn)力和感染力。反之，不準(zhǔn)確、沒有蒙太奇思維、隨便的剪輯，就會(huì)削弱甚至破壞電影、電視的藝術(shù)表現(xiàn)力和感染力。

剪輯，是電影的后期制作流程之一，是由電影剪輯師將前期拍攝的視覺素材與聲音素材重新分解、組合、編輯并構(gòu)成一部完整電影的過程的總稱。

電影剪輯要處理的最基礎(chǔ)問題，是鏡頭與鏡頭之間的時(shí)間和空間關(guān)系。而剪接不同剪輯，它是指膠片的具體工藝處理，蒙太奇既指鏡頭組接的藝術(shù)技巧，又常指由剪輯而獲得的藝術(shù)效果，但在有些國家，蒙太奇也是“剪輯”的同義語。

剪輯的首要任務(wù)，就是對(duì)大量的原始素材畫面進(jìn)行準(zhǔn)確地選擇，正確地使用。而在進(jìn)行素材畫面選擇使用時(shí)，要充分認(rèn)識(shí)，正確把握動(dòng)作，造型，時(shí)空，這三大因素，才能運(yùn)用自如，恰當(dāng)合理。

以動(dòng)作接動(dòng)作的跳景別無縫剪輯為例。

首先，“動(dòng)接動(dòng)”是指在鏡頭的運(yùn)動(dòng)中和人物形體動(dòng)作中切換鏡頭，如上鏡頭是搖攝，在未搖定時(shí)切換到另一個(gè)搖攝鏡頭上，而且搖的方向、速度接近，銜接起來的效果相當(dāng)流暢，觀眾會(huì)隨著鏡頭搖動(dòng)非常自然地從一個(gè)環(huán)境或景物過渡到另一環(huán)境或景物。在推、拉、移、跟等的運(yùn)動(dòng)中轉(zhuǎn)換鏡頭，“動(dòng)接動(dòng)”的原理是相同的。

其次，“動(dòng)接動(dòng)”更多是在人物的形體動(dòng)作中切換鏡頭。如人發(fā)怒時(shí)扇人的動(dòng)作，在電影里往往就是上下鏡頭的剪接點(diǎn)，即上鏡頭手舉起，下鏡頭往下扇，如果再調(diào)近景就是手落在人臉上，人臉往扇的另一個(gè)方向轉(zhuǎn)。

在《青鳥的天空》里有所體會(huì)的，有一段是女人回頭和男人講話，還有一段是男人給女人擦眼淚。以前也有剪過這樣的片段，但都很跳不知道別人是怎么做到的，就更不知道在自己拍到這樣的片段時(shí)，應(yīng)該怎么設(shè)計(jì)分鏡頭能讓人物情緒清晰的表現(xiàn)出來。

在第一段女人回頭和男人說話，二人同景別軸線剪的時(shí)候，先給的是女人的反應(yīng)，女人轉(zhuǎn)頭閉眼的那一幀剪開，接女人回頭看男人的反應(yīng)。剪完這段才意識(shí)到每個(gè)人在轉(zhuǎn)頭的時(shí)候下意識(shí)都會(huì)閉眼睛，而這剛好就是留給剪輯時(shí)的剪輯點(diǎn)。

在剪第二段男人給女人擦眼淚的時(shí)候，先是一個(gè)全景男人走近抬手，手抬到女人脖子上端的時(shí)候下剪刀，下一個(gè)鏡頭是男人手臺(tái)一點(diǎn)落定在女人臉上，在剪這個(gè)手的位置的時(shí)候嘗試過很多但都沒有老師后來講的剪法順，才發(fā)現(xiàn)自己前幾次剪的不是前一個(gè)全景多了2幀就是少了3幀，雖然只是這么幾幀，但在連續(xù)看的時(shí)候景別跳的就很不自然，而在伸手的這一個(gè)動(dòng)作上，如果剪多了節(jié)奏就快了，不符合人平時(shí)伸手給別人擦眼淚這一個(gè)動(dòng)作的時(shí)間，還削弱了這一個(gè)動(dòng)作對(duì)男人內(nèi)心深處留存的愛的這層情感；如果剪少了，就會(huì)顯得冗長(zhǎng)，讓人覺得矯情和膩味。

還有就是在前面提到的一些剪余鏡頭和備用的鏡頭也不要隨便丟棄，這點(diǎn)我在剪輯聲音的時(shí)候比較有體會(huì)，比如說在女人轉(zhuǎn)過身背對(duì)鏡頭和男人說話的時(shí)候，要給男人的反應(yīng)，但當(dāng)時(shí)那條自己的聲音不是很好，可能還有女演員臺(tái)詞情緒不夠的時(shí)候，就可以用之前剪余的那條后面的聲音，或者備用條里有更好的也可以貼過來，畢竟在這里沒有女人的面部，相當(dāng)一個(gè)畫外音的作用，但在這個(gè)時(shí)候一些剪余鏡頭和備用的鏡頭就派上重要的用場(chǎng)了。

在剪輯技巧成為電影獨(dú)特表現(xiàn)手段的早期，就已發(fā)現(xiàn)鏡頭持續(xù)的長(zhǎng)短，在心理方面具有影響情緒的感染力。鏡頭短，畫面轉(zhuǎn)換快，引起緊張、激動(dòng)感；鏡頭長(zhǎng)，畫面轉(zhuǎn)換慢，導(dǎo)致遲緩乃至壓抑感或有什么地方要出來一個(gè)東西的感覺；長(zhǎng)短鏡頭交替切換可造成心理緊張度的起伏。

曾經(jīng)上課講過的并且納入世界電影史教材的一部片子，愛森斯坦的《戰(zhàn)艦彼將金號(hào)》就是準(zhǔn)確運(yùn)用剪輯技巧帶來速度、節(jié)奏的經(jīng)典例子。全片由3大段較大的運(yùn)動(dòng)組成，每段又分布著無數(shù)較小場(chǎng)面不同鏡頭長(zhǎng)短對(duì)比形成的速度節(jié)奏的技巧效果的運(yùn)動(dòng)。因此，剪輯控制畫面持續(xù)時(shí)間的長(zhǎng)短，可強(qiáng)化或減弱鏡頭切換中畫面內(nèi)容的速度，調(diào)整與敘事情節(jié)格調(diào)相符的情緒節(jié)奏。

而在剪輯技巧對(duì)電影節(jié)奏的敘事作用的這一點(diǎn)上，讓我明確知道是怎么做到的還是在分《紫色》和《辛德勒名單》片段里的幾條線的時(shí)候。

在《紫色》里，妹妹走之后的一段期待和緊張，用郵遞員和夫婦兩的鏡頭剪輯在一起表現(xiàn)的。這里沒有一句臺(tái)詞只是用剪輯，交代了妻子對(duì)丈夫的害怕及無能為力，丈夫?qū)ζ拮拥臒└?，有人騎著馬車來了？是郵遞員！會(huì)怎么樣？妹妹來信了！丈夫被刮傷了，但在信來的時(shí)候本要責(zé)罵妻子的丈夫卻因來的信不計(jì)較這件事，沖過去拿信。而當(dāng)我們把郵遞員和夫婦的鏡頭拆開看的時(shí)候，單線上也是連貫的，但緊張的氣氛完全沒有了轉(zhuǎn)而變成了一個(gè)交代性的片段，同樣是剪輯，結(jié)果卻是完全不一樣。

從這個(gè)片段就會(huì)發(fā)現(xiàn)，后者的剪輯就像我以前剪我自己的作業(yè)，怎么想怎么拍，就怎么剪，沒有蒙太奇語言的思維，不知道剪輯對(duì)節(jié)奏的影響，所以就成了交代性的一個(gè)東西，沒有節(jié)奏沒有懸念，而《紫色》里的這一段把節(jié)奏和懸念都用剪輯的手段表現(xiàn)的淋漓盡致，而很多設(shè)計(jì)可以看出是在劇本分鏡階段就已經(jīng)完成的，這樣精妙的設(shè)計(jì)可想而知導(dǎo)演對(duì)剪輯技巧的爛熟于心。

在練習(xí)跳切，表現(xiàn)人物情緒的時(shí)候，用的素材是電影《箱子》。第一次練習(xí)，內(nèi)容是一個(gè)男人小心翼翼的找出自己藏好的箱子，我剪出來的版本動(dòng)作接的都很順，沒有感覺有跳的太狠的痕跡，老師點(diǎn)評(píng)完，發(fā)現(xiàn)我的跳切把情緒省略的一干二凈，完全把一段小心翼翼找藏好的箱子的內(nèi)容變成了，一個(gè)男人拿箱子，把一段要體現(xiàn)小心翼翼和藏這樣一個(gè)意思的段落變成了交代性的過程。

后來又改只是省略一個(gè)轉(zhuǎn)身和一個(gè)拿木板，就會(huì)發(fā)現(xiàn)在改的時(shí)候小心翼翼的感覺就會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)的出來，剪的幀數(shù)多和少意思的情緒和節(jié)奏都會(huì)有所變化，有的同學(xué)剪的方式是把一個(gè)小心翼翼的動(dòng)作再重復(fù)一遍，由于和氣氛不符，造成了一個(gè)滑稽搞笑的段落。第二次練習(xí)跳切的時(shí)候就會(huì)比第一次難很多，里面有妻子和丈夫的吵架，妻子和年輕女子的內(nèi)心情緒，還有妻子被意外砸死后老公的情緒。剪這段最大的體會(huì)就是很多東西意思到了就行了，不用留的太多，在吵架這場(chǎng)因?yàn)榍榫w很激烈，所以很多段落不知道怎么取舍，覺得導(dǎo)演拍了這么多不用是不是怪可惜的，后來老師看完把我猶豫的這些點(diǎn)做了一點(diǎn)調(diào)整，這個(gè)段落一下就變的不是那么拖沓了，后來還有寫空鏡頭的運(yùn)用。

第一次剪的時(shí)候，我把刀落在河里的空鏡頭安在老公奪刀扔出去的那個(gè)動(dòng)作的下一個(gè)鏡頭，可是后來剪完了，發(fā)現(xiàn)得那么一安卻破壞了老公當(dāng)時(shí)和老婆爭(zhēng)執(zhí)的情緒，而刀落在水中卻顯的很無意義，后來就換到了老公砸死老婆之后，要撐一下的那段時(shí)間里，那把扎在河里的刀卻幫助了當(dāng)時(shí)的情緒，而且還很合理，不但讓激烈的，較快的剪輯段落的情緒瞬間凝固住，而且這種蔓延開來的情緒又因?yàn)檫@個(gè)空鏡頭撐住了這個(gè)片段的節(jié)奏，讓下一個(gè)從老婆頭頂方向拍的全景接的更順。

在很多時(shí)候，有這樣一種說法，剪輯應(yīng)充分了解導(dǎo)演的意圖。應(yīng)該順從他，他才是整個(gè)片子最終的領(lǐng)導(dǎo)者。

而人們已經(jīng)也習(xí)慣了把片子的質(zhì)量的高低完全取決于導(dǎo)演本身，其他的便忽略不計(jì)，剪輯也被遺忘了。如果在這種情況下，導(dǎo)演自身還沒有剪輯思維，對(duì)自己的去學(xué)習(xí)剪輯技巧沒有要求，那么最終成型的片子就會(huì)成為觀眾的笑柄。

在我們現(xiàn)階段的情況來看，是不可能有好的剪輯師去擔(dān)任自己片子的剪輯，很多時(shí)候可能會(huì)沒有信心覺得自己能獨(dú)立剪好就會(huì)找一些會(huì)剪輯的同學(xué)一起剪，在這種情況下如果自己沒有好的剪輯思維，那么當(dāng)別人能給自己提供更多的樣式和選擇的時(shí)候，自己就不知道該怎么去則取才是更符合全片的，更符合自己片子想要的節(jié)奏的。

本文內(nèi)容整理自網(wǎng)絡(luò)