综合欧美日韩sss,婷婷五月丁香久久伊人网

什么是UI設(shè)計(jì)？

UI的英文全稱(chēng)是User Interface 翻譯成中文是用戶(hù)界面設(shè)計(jì)，是指對(duì)軟件的人機(jī)交互、操作邏輯、界面美觀的整體設(shè)計(jì)，都能稱(chēng)之為UI設(shè)計(jì)

選擇UI設(shè)計(jì)培訓(xùn)，挑戰(zhàn)入職名企和財(cái)務(wù)自由

UI設(shè)計(jì)行業(yè)不僅人才缺口大，升職空間廣，行業(yè)未來(lái)發(fā)展持穩(wěn)定提升的趨勢(shì)

UI設(shè)計(jì)師人才缺口大

全國(guó)每日UI設(shè)計(jì)師招聘需求高達(dá)21521條，隨著企業(yè)逐步轉(zhuǎn)型線(xiàn)上，人才缺口將達(dá)40W。
UI設(shè)計(jì)師薪資上升空間大

UI設(shè)計(jì)師工作經(jīng)驗(yàn)越高, 薪資也會(huì)越高, 三年以上的UI設(shè)計(jì)師工資水平可穩(wěn)定在12k以上。
70.4%就職互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)

互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)不僅薪資高，環(huán)境好、工作自由 ,而且是未來(lái)主流發(fā)展的趨勢(shì)。
比其他崗位抗風(fēng)險(xiǎn)性高

受疫情影響，眾多崗位面臨失業(yè)風(fēng)險(xiǎn)，相比而言設(shè)計(jì)師的工作靈活度就會(huì)更高，影響也更小。

（數(shù)據(jù)來(lái)源：職友集）

什么人適合學(xué)習(xí)UI界面交互設(shè)計(jì)培訓(xùn)？

因材施教、分級(jí)教學(xué)，定制專(zhuān)屬職業(yè)發(fā)展路線(xiàn)，掌握UI設(shè)計(jì)，總有一條職業(yè)道路適合你

應(yīng)屆畢業(yè)生學(xué)UI
零基礎(chǔ)系統(tǒng)學(xué)
扎實(shí)UI設(shè)計(jì)基礎(chǔ)
在職轉(zhuǎn)行學(xué)UI
掌握前沿技能
無(wú)縫銜接崗位
技能提升學(xué)UI
積累項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)
助力升職加薪
獨(dú)立創(chuàng)業(yè)學(xué)UI
掌握設(shè)計(jì)技能
節(jié)省創(chuàng)業(yè)成本

貼合行業(yè)前沿技能，課程全新升級(jí)，培養(yǎng)全能UI設(shè)計(jì)師

課程震撼升級(jí)，涵蓋運(yùn)營(yíng)廣告設(shè)計(jì)、商業(yè)攝影、三維設(shè)計(jì)、動(dòng)效設(shè)計(jì)、UI界面設(shè)計(jì)等前沿技能

金輝

4A廣告公司首席設(shè)計(jì)師Adobe全國(guó)優(yōu)秀講師、廣告公司設(shè)計(jì)總監(jiān)。代表作品《鄭淵潔系列圖書(shū)》整體裝幀設(shè)計(jì)等。

第一階段：運(yùn)營(yíng)廣告

· 海報(bào)創(chuàng)意設(shè)計(jì) · 網(wǎng)頁(yè)電商設(shè)計(jì) · 運(yùn)營(yíng)廣告設(shè)計(jì) · 品牌物料設(shè)計(jì)
陳川

曾任多個(gè)知名公司產(chǎn)品經(jīng)理，項(xiàng)目總監(jiān)。對(duì)用戶(hù)體驗(yàn)及需求分析有獨(dú)到的見(jiàn)解，09 年從事UI 教學(xué)，深受學(xué)員信賴(lài)。

第二階段：商業(yè)攝影與三維

· 商業(yè)攝影與精修 · C4D三維創(chuàng)意設(shè)計(jì)
劉勝喜

參與項(xiàng)目：聯(lián)想集團(tuán)3C官網(wǎng),北京市中小學(xué)學(xué)籍管理云平臺(tái)，北京市教育考試院數(shù)據(jù)資源管理系統(tǒng)，北京考試APP等。

第三階段：新媒體營(yíng)銷(xiāo)動(dòng)畫(huà)

· 新媒體平臺(tái)運(yùn)營(yíng) · AE動(dòng)效&營(yíng)銷(xiāo)廣告 · H5營(yíng)銷(xiāo)廣告設(shè)計(jì) · 5G短視頻剪輯創(chuàng)作
郭睿

曾歷任聯(lián)想集團(tuán)高級(jí)UI視覺(jué)設(shè)計(jì)師、交互設(shè)計(jì)師；目前有十余款A(yù)PP在線(xiàn)上運(yùn)營(yíng)，專(zhuān)注用戶(hù)體驗(yàn)和交互設(shè)計(jì)。

第四階段：移動(dòng)UI設(shè)計(jì)

· UX用戶(hù)體驗(yàn)研究　 · 跨平臺(tái)適配與交互表現(xiàn)　　 · 移動(dòng)產(chǎn)品界面設(shè)計(jì) · 商業(yè)作品集創(chuàng)作&就業(yè)指導(dǎo)

就業(yè)不止UI交互設(shè)計(jì)，行業(yè)熱門(mén)崗位任你挑選

一門(mén)課程涵蓋眾多設(shè)計(jì)崗位，包含平面設(shè)計(jì)師，電商設(shè)計(jì)師，網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)師等，就業(yè)渠道更廣

平面設(shè)計(jì)師

崗位職責(zé)：
負(fù)責(zé)平面設(shè)計(jì)、標(biāo)識(shí)設(shè)計(jì)、公司出版物的平面設(shè)計(jì)，藝術(shù)品展示的平面設(shè)計(jì)、公司項(xiàng)目的插畫(huà) , 海報(bào)等。
電商設(shè)計(jì)師

崗位職責(zé)：
負(fù)責(zé)品牌主視覺(jué)和產(chǎn)品圖片的設(shè)計(jì)優(yōu)化、促銷(xiāo)活動(dòng)的專(zhuān)題頁(yè)面kv設(shè)計(jì)，創(chuàng)意圖片設(shè)計(jì)，活動(dòng)設(shè)計(jì)、詳情頁(yè)面排版制作。
網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)師

崗位職責(zé)：
負(fù)責(zé)網(wǎng)站的頁(yè)面整體設(shè)計(jì)和布局修改優(yōu)化、網(wǎng)站前端的簡(jiǎn)單js特效的實(shí)現(xiàn) , 宣傳頁(yè)及著陸頁(yè)的制作。
UI/UE設(shè)計(jì)師

崗位職責(zé)：
負(fù)責(zé)界面的創(chuàng)意設(shè)計(jì)、交互設(shè)計(jì)、各種交互界面、圖標(biāo)、LOGO、按鈕等相關(guān)元素的設(shè)計(jì)與制作等。

（數(shù)據(jù)來(lái)源：職友集）

基礎(chǔ)進(jìn)階全能UI設(shè)計(jì)師，用作品證明實(shí)力

不管是平面海報(bào)作品、網(wǎng)頁(yè)作品、C4D作品、動(dòng)效作品，移動(dòng)UI作品，每個(gè)作品都承載著學(xué)員對(duì)設(shè)計(jì)的熱愛(ài)，
對(duì)專(zhuān)業(yè)的尊重。

4大專(zhuān)業(yè)服務(wù)團(tuán)隊(duì)，為你全程打造無(wú)憂(yōu)學(xué)習(xí)環(huán)境

火星時(shí)代教育建立授課、就業(yè)服務(wù)一體化機(jī)制。從學(xué)習(xí)管理到就業(yè)指導(dǎo)，全程在各個(gè)環(huán)節(jié)為學(xué)員提供助力

班主任團(tuán)隊(duì)

貼心關(guān)懷日常學(xué)習(xí)生活狀態(tài)，疏導(dǎo)學(xué)習(xí)壓力。
教學(xué)助理團(tuán)隊(duì)

教學(xué)老師貼身指導(dǎo)，全天候在線(xiàn)解決學(xué)習(xí)難題。
教學(xué)品控團(tuán)隊(duì)

嚴(yán)格監(jiān)管學(xué)員反饋，及時(shí)調(diào)整授課方式，因材施教。
就業(yè)指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)

全國(guó)300名就業(yè)指導(dǎo)老師為你指導(dǎo)簡(jiǎn)歷，模擬面試，推薦就業(yè)。